Patrimoniumschool in Veenendaal viert 100-jarig bestaan

VEENENDAAL Patrimonium betekent ‘erfdeel der vaderen’ en de Patrimoniumschool doet die betekenis eer aan door de erfenis van christelijk onderwijs al 100 jaar door te geven op dezelfde plek aan – jawel - de Patrimoniumlaan. In de zomer van 2024 komt daar een eind aan. Dan vinden beide locaties (er is ook een dependance aan de Willem Dreeshof) samen met school JUUL en kinderdagverblijf Luna een nieuw thuis in IKC Franse Gat. Maar niet voordat het jubileum dit jaar in mei met dankbaarheid wordt gevierd.

door Arjan van den Berg

Een school die al een eeuw bestaat – dat mag wel in de krant. Als je als onderwijsinstituut zo lang meegaat, kan het niet anders dan dat je iets goed doet. Daar is voormalig leerkracht en huidige schoolleider Reinier Vink het wel mee eens, al is dat niet het hele verhaal. ,,We geven goed onderwijs en dat doen we al honderd jaar. Het zal ook liggen aan ons toelatingsbeleid, ieder kind is welkom, en onze christelijke identiteit. Iedere leerkracht is echt overtuigd christen. Ieder kind is waardevol. Elk kind is door God geschapen met eigen talenten en verdient het om gezien te worden.”

FEESTWEEK

De school staat open voor kinderen met allerlei achtergronden – zowel religieus als niet religieus. ,,We hebben een heel gemixte populatie van sociale achtergronden. Het is eigenlijk een minimaatschappij.” Naast die zaken die de Patrimoniumschool dus goed doet, is Vink ervan overtuigd dat het meer dan dat is. ,,We zijn afhankelijk van God. We zijn dit jaar ook begonnen met een dankdienst en de feestweek zullen we afsluiten met een dienst in de Sionskerk.” 

Maar dat is dus aan het eind. ,,De week is van 8 tot 14 mei. We beginnen met een stormbaan op beide locaties. Dinsdag gaat de hele school op schoolreis naar een pretpark in Duitsland. Dat is het hoogtepunt van de week. Donderdag zijn er creatieve workshops op school, zoals tekenen en schilderen. Vrijdag gaan we iets leuks doen in de klas en zaterdag is er een reünie van oud-leerlingen en oud-docenten.”

VERBINDING

Het idee van een IKC is dat de scholen een rol spelen in de wijk en dat is nu ook al het geval. ,,Zo doen we met school JUUL mee met Scoren in de Wijk, waarbij kinderen buiten schooltijd sporten en iets in de wijk doen. Youth for Christ komt hier een keer in de week met kinderen meespelen om te laten zien dat ze er zijn. We doen mee met het jeugdsportfonds, waarbij gezinnen die minder geld hebben om hun kinderen te laten sporten, worden ondersteund. Ouders kijken ook hoe ze elkaar kunnen helpen, door hun kinderen bijvoorbeeld een extra broodtrommeltje te laten meenemen voor een ander kind.”

Nu zitten groep 1 tot en met 4 nog in het hoofdgebouw en 5 tot en met 8 in de dependance, maar straks komen ze bij elkaar in het nieuwe IKC, waardoor er samen met het kinderdagverblijf een doorlopende leerlijn komt voor kinderen van 0 tot 13 jaar. ,,We blijven gewoon samen in de wijk en geven een eigen invulling aan onze identiteit. We kijken hoe we elkaar kunnen versterken en er kunnen zijn voor de kinderen. Dat verbindt ons met elkaar.”

Aanmelden voor het jubileum kan nog via https://patrimoniumschool.gavescholen.nl/